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독서와 음악

음악의 유익

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1찬미의 선율은 하늘의 분위기이다. 하늘이 땅으로 더불어 공명할 때 거기는 음악과 노래-“감사함과 창화하는 소리가”(사 51:3) 있는 것이다.

2하나님의 미소를 받는 아름답고 더럽힘이 없이 전개된 새로 지어진 땅 위에서 “새벽 별들이 함께 노래하며 하나님의 아들들이 다 기쁘게 소리하였었”(욥 38:7)다. 이와 같이 하늘과 일치되는 사람의 마음은 하나님의 인자하심을 찬미의 노래로써 화답해 내려온 것이다. 인류 역사의 많은 사건들은 노래와 관련되어 있다. …

음악은 귀한 선물임

3성경에 기록된 노래의 역사는 노래나 음악이 얼마나 유용하고 유익한 것인지에 대한 암시들로 가득하다. 음악은 때때로 악용되어 악한 목적에 사용되고 그리하여 사람을 유혹하는데 가장 유력한 것이 된다. 그러나 음악이 바르게 사용되는 때에는 사람의 마음을 고귀한 주제(主題)로 높이고, 심령에 영감을 일으키고, 향상케 하시려는 하나님의 귀하신 선물이 되는 것이다.

4옛날 이스라엘 백성이 광야를 여행하는 중에 거룩한 노래로 격려함을 받은 것처럼 하나님께서는 오늘날에 있는 당신의 백성들도 인생의 나그네 길을 즐기라고 명하신다. 하나님의 말씀을 기억하는 데는 그것을 노래로 만들어 반복하여 부르는 방법보다 더 효과적인 것은 없다. 그런 노래는 기이한 힘을 가졌다. 그것은 거칠고 교양이 없는 성질을 진정시키는 힘을 가졌고, 사람의 마음에 활기를 주고, 동정심을 깨우치며, 행동의 조화를 촉진하고, 용기를 잃게 하고, 노력을 약하게 하는 어두운 생각과 흉사에 대한 예감을 없이 하는 힘을 가졌다.

5노래는 영적 진리를 마음에 감명시키는 가장 효과적인 방법의 하나이다. 무겁게 짓눌려서 거의 절망에 빠지려는 심령이 오랫동안 잊어버렸던 어린 시절에 부른 노래의 가사에서 하나님의 말씀에 대한 기억을 돌이키고 그로 인하여 유혹은 힘을 잃고 인생에 새로운 의의와 목적이 생기고, 용기와 즐거움을 다른 사람에게까지 나누어 주게 된 실례가 얼마나 많은가!

6교육의 한 방편으로서의 노래의 가치를 놓쳐서는 안 된다. 가정에서 아름답고 순결한 노래를 불러서 책망하는 말이 적어지게 하고, 더욱 쾌활함과 희망과 기쁨의 말이 많아지게 하라. 학교에서 노래를 부름으로 학생들로 하나님과 교사로 더불어 또 학생들끼리 더욱 친근하여지게 하라.

7종교적 행사의 일부로서, 노래를 부르는 것은 기도를 드리는 것과 마찬 가지로 예배의 행위인 것이다. 사실상 많은 노래는 기도인 것이다. 이 사실을 깨닫도록 가르침을 받는 아이는 자기가 부르는 노래의 가사의 의미를 더욱 깊이 생각하고, 그 말이 가진 힘으로 말미암아 더욱 감동받기가 쉬워질 것이다.

8우리의 구속주께서 우리를 하나님의 영광이 비치는 하나님 나라의 문 어귀에 인도하실 때에 우리는 보좌를 두른 하늘 합창대의 부르는 찬미와 감사의 곡조를 들을 수 있을 것이다. 이 천사들의 노랫소리가 지상의 가정에 반향될 때 우리의 마음은 하늘의 가수(歌手)들에게 접근될 것이다. 하늘의 교제는 땅에서 시작된다. 우리는 이 세상에서 하늘의 찬미의 기조(基調)를 배우는 것이다. ― 교육, 148-155.

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