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고린도후서 10장 12절

예언의 신에서 이 구절을 인용한 글 2곳입니다. 고린도후서 10:12 · 엘렌 G. 화잇 저서

교육 1

Ed 8:4 · 품성의 형성 이와 같은 시기에 있어서 행하여지고 있는 교육의 경향은 과연 어떠한가? 교육은 대부분 무슨 동기에 호소하는가? 그것은 이기주의에 호소하고 있다. 오늘날 행하여지고 있는 교육의 대부분은 왜곡된 교육이다. 이기적인 야심, 권세욕, 인류의 권리와 필요를 무시하는 일 등은 세상의 저주가 되는 일로, 참된 교육은 그것을 중화시키는 영향을 발휘한다. 하나님께서는 각 사람에 대하여 각각 개별적인 경영을 가지고 계신다. 각 사람은 그가 받은 재능을 최대한으로 신장(伸張)시켜야 한다. 그가 받은 재능이 크든지 또는 작든지간에, 그 재능을 계발하는 일에 신실함으로 그는 존경을 받을 만한 자격을 갖게 되는 것이다. 하나님의 경영 가운데에는 이기적인 경쟁을 할 여지란 있을 수가 없다. “자기로서 자기를 헤아리고 자기로서 자기를 비교하”(고후 10:12)는 자는 “지혜가 없”(고후 10:12)는 자이다. 우리는 무슨 일을 하든지 “하나님의 공급하시는 힘으로 하는 것같이”(벧전 4:11) 할 것이다. “무슨 일을 하든지 마음을 다하여 주께 하듯 하고 사람에게 하듯 하지 말라 이는 유업의 상을 주께 받을 줄 앎이니 너희는 주 그리스도를 섬기느니라”(골 3:23, 24). 이러한 원칙을 실행함으로 행한 봉사와 습득된 교육은 귀중한 것이다. 그러나, 오늘날 행하여지고 있는 교육은 이와는 얼마나 크게 다른가? 아주 어린아이의 시절로부터 질투심이 배인 경쟁과 겨루는 일에만 전념하는 교육을 받아 일만 악의 뿌리인 이기심이 길러진다.

자녀지도 1

CG 51:5 · 참된 교육이란 무엇을 의미하는가 하나님의 경영 가운데는 이기적 경영의 여지가 전혀 없다. “자기로서 자기를 헤아리고 자기로서 자기를 비교하”는 자는 “지혜가 없는”(고후 10:12) 자이다. 무슨 일을 하든지 우리는 “하나님의 공급하시는 힘으로 하는 것같이” (벧전 4:11) 행해야 한다. “무슨 일을 하든지 마음을 다하여 주께 하듯 하고 사람에게 하듯 하지 말라 이는 유업의 상을 주께 받을 줄 앎이니 너희는 주 그리스도를 섬기느니라.” (골 3:23, 24) 이 원칙을 실행하는 중에 귀한 봉사를 실천하고 또한 귀한 교육이 얻어지는 것이다. 그러나 오늘날 주어지고 있는 대부분의 교육은 이와 얼마나 크게 다른가! 아주 어린 아이의 시절로부터 질투심과 경쟁심에 호소하는 교육을 받아서 이기심이 길러지고 모든 악의 뿌리가 박히게 된다. ― 교육, 207, 208.

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